Hirdetés

2022.08.11. 11:30

„Az élet nem mindig könnyű és tennünk kell a céljainkért”

Ahogy a világon mindenütt, Magyarországon is vannak a munka- és továbbtanulási lehetőségektől távolabb eső települések. Országos átlagban a lemorzsolódás 12,7 százalék, addig a kistelepüléseken élő diákok 54,6 százaléka maximum általános iskolai, vagyis alapfokú végzettséget szerez. A Tanítsunk Magyarországért program – melynek megálmodója és megalapítója Dr. György László innovációért és felsőoktatásért felelős államtitkár –, 2018 decemberében indult. A program célja, hogy 2030-ra minden most általános iskolás gyermek rendelkezzen legalább szakmával, vagy tanuljon tovább. Ma már több mint 1000 mentor, 4000 mentorálttal bizonyítja, hogy minden gyermek tehetséges valamiben, csak fel kell fedezni ezt a tulajdonságát. A költségvetési finanszírozásból megvalósuló program keretében egyetemista mentorok szegődnek a diákok mellé, heti egy napot segítenek nekik a tanulásban, valamint megmutatják a településen túli világ izgalmait.

Szponzorált tartalom

Hegedűs Dóra, a nagybajomi mentoráltak és a MATE mentorai Forrás: IFKA

 

 

Tamása Róza idén végzett a MATE Neveléstudományi Intézet gyógypedagógia, azon belül logopédia, pszichopedagógia szakán. - „Utolsó, 4. évemet töltöttem a mentorprogramban. Egyetemünk első mentorcsoportjába tartozom. Szerintem maga a mentor fogalma rengeteg mindent foglal magába. Elsősorban a hátrányos helyzetű gyermekekkel foglalkozunk, heti 6 órában. Egyszerre vagy egy kicsit tanár, barát, olyan, mintha egy távoli nagytesó lennél – számomra ez utóbbi volt a legfőbb cél. Sokszor segítettem a házi feladat elkészítésében, de a beszélgetések mindig főszerepet kaptak az alkalmak során, ahogy a pályaválasztás kérdésköre is. A különböző kirándulások alkalmával a kooperáció fejlesztését tűztem ki célul, akárcsak a különböző játékok során. Az emberi értékeknél számomra kulcsfontosságú és alapvető az empátia, az odafigyelés, valamint az önmegvalósítás, amelyet próbáltam átadni mentoráltjaimnak is” – mondja Róza.

A legszebb pillanatok sorából nehéz választani a mentor szerint. – „Talán az egyik legkiemelkedőbb a húsvét előtti alkalom volt. Mentortársaimmal az iskolaudvart átalakítottuk húsvéti kincskereső tereppé. A mentoráltak, akik 7. osztályosok voltak, gyermeki örömmel, őszinte lelkesedéssel fedezték fel az udvart. Hazudnék, ha azt mondanám, nem volt nehéz pillanat a mentorálás során, ám igazán megmaradó szerencsére nem adódott. Nyilván a kezdeti összerázódás időigényesebb volt, ám mentoráltjaimmal úgy megtaláltuk egymást, mint zsák a foltját” - meséli.

Hasonló a temperamentum

„Dóri az első félévtől velem volt. Már az első találkozásnál is láttam, hogy személyiségünk hasonló, annyi idősen mint ő, hasonló temperamentummal rendelkeztem. Pályaválasztási kérdésekben nem volt szüksége számottevő segítségre. Tudatosan dolgozik a kívánt cél érdekében, tudja, hol szeretne továbbtanulni. Azt gondolom, az empátiás készség tekintetében tudtam a fejlődéséhez leginkább hozzájárulni. Talpraesett, okos, sportos, céltudatos lány, megvannak benne a csapatszellemhez és az önmegvalósításhoz szükséges képességek is” – elemez a mentor. – „Számos emléket őrzök vele. Ha pillanatokat emelek ki, amelyek jelzik a kapcsolat szépséget, jól emlékszem, a találkozások alkalmával kérdezés nélkül tudtam 10 perc múlva a napjáról, láttam a karácsonyra kapott gömböt az otthoni karácsonyfáján. Búcsúzóul kézzel készített festményt ajándékozott nekem Dóri, ami a kapcsolat mélységét, a program meghatározó alapkövét jelzi talán a leginkább”.

Hegedűs Dóra és mentorált társai Fotó: IFKA

Rengeteg az élmény

Hegedüs Dóra a Nagybajomi Csokonai Vitéz Mihály Általános Iskola és Kollégium diákja. Szeptemberben kezdi a 8.osztályt. - „A Tanítsunk Magyarországért programmal az iskolába találkoztam. Nagyon szimpatikusnak tűnt, hogy élmények várnak és új barátokat szerezhetek. A mentor egy véletlenszerű ember a nagy világból, akit nem ismertem ezelőtt, ezért eleinte nehéz volt hozzászokni ahhoz hogy egy ismeretlen akar engem tanácsokkal ellátni. Később elkezdtem benne bízni és nővéremként tudtam rá tekinteni” – mesél Dóri.

– „Rengeteg élménnyel és tanáccsal lettem gazdagabb, amit a mentorom nyújtott. Az, ahogyan az életről gondolkozom, a mentor tanácsait követőn sokat változott és ezért a mai napig hálás vagyok. A legnagyobb álmom, hogy marketingmenedzser legyek a tanulmányaim elvégezése után. A TM program közben a mentoromtól sok támogatást kaptam, és most tényleg úgy érzem, képes vagyok erre a munkakörre. Külön kedvenc történetem talán nincs is, rengeteg programot szervezett nekünk a mentorunk: voltunk szabadulószobában, moziban, de jó volt a suli utáni társasozás, beszélgetés is. A többi diáknak azért ajánlom a programot, mert egy teljesen más világba csöppenhetnek. Megtanulhatják, hogy az élet nem mindig könnyű és tennünk kell a céljainkért”.

Hírlevél feliratkozás
Ne maradjon le a veol.hu legfontosabb híreiről! Adja meg a nevét és az e-mail-címét, és mi naponta elküldjük Önnek a legfontosabb híreinket!

Ezek is érdekelhetik

Hírlevél feliratkozás
Ne maradjon le a veol.hu legfontosabb híreiről! Adja meg a nevét és az e-mail-címét, és mi naponta elküldjük Önnek a legfontosabb híreinket!

Rovatunkból ajánljuk

További hírek a témában